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Rondônia

Centros de Treinamento de Desporto Escolar transformam trajetórias de estudantes no esporte e na educação

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Os Centros de Treinamento de Desporto Escolar se consolidaram como uma política pública eficiente, com resultados expressivos dentro e fora do estado

A política pública de esporte escolar desenvolvida pelo governo de Rondônia vem gerando resultados concretos na vida de estudantes-atletas da rede pública.  As atividades são desenvolvidas pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), por meio da Coordenadoria de Educação Física, Arte, Cultura e Esporte Escolar (Cefacee). Dois exemplos recentes são as trajetórias de Amanda Camurça, de 15 anos; e Victoria Barbosa, de 18 anos, que conquistaram contratos de bolsa esportiva e educacional após anos de formação dentro dos Centros de Treinamento de Desporto Escolar (CTDE – Time Rondônia).

Amanda é estudante do 2º ano do Ensino Médio da Escola Major Guapindaia, em Porto Velho, onde atua no CTDE da unidade. Praticante de handebol há quatro anos, a atleta assinou um contrato de produtividade para integrar a equipe Juvenil Feminina de Handebol de Maringá, além de receber bolsa educacional no Colégio Soul, consolidando o primeiro grande passo de sua carreira esportiva.

Amanda Camurça, atleta de handebol formada no CTDE da Escola Major Guapindaia

Já Victoria Barbosa, estudante do 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Coronel Aluízio Pinheiro Ferreira, em Rolim de Moura, construiu sua trajetória no futsal ao longo de oito anos. Formada dentro do CTDE da escola, ela conquistou uma bolsa 100% no curso de Educação Física de uma  instituição privada de ensino superior de Aracaju, além da oportunidade de defender a equipe universitária da instituição, passando a disputar competições nacionais.

Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, o esporte é uma ferramenta essencial de transformação social e educacional. “Os CTDEs fortalecem a permanência do estudante na escola, ampliam oportunidades e revelam talentos, sempre aliados à educação. O governo de Rondônia seguirá investindo em políticas públicas que promovam inclusão, dignidade e novas perspectivas de futuro aos jovens”, ressaltou.

De acordo com a secretária de Estado da Educação, Albaniza Oliveira, os Centros de Treinamento de Desporto Escolar representam uma política pública estratégica da Seduc. “O CTDE integra educação e esporte de forma planejada, garantindo acompanhamento pedagógico, estrutura adequada e a valorização do professor de Educação Física, para que o estudante-atleta se desenvolva no esporte sem comprometer o desempenho escolar”, destacou.

FORMAÇÃO ESPORTIVA

A vivência dentro dos Centros de Treinamento de Desporto Escolar foi determinante no desenvolvimento esportivo e pessoal das estudantes, que iniciaram suas trajetórias ainda na escola pública estadual. Para Amanda, o CTDE teve papel fundamental desde o primeiro contato com o esporte. “O CTDE é o ponto de partida da maioria dos atletas. É onde os alunos têm a oportunidade de começar a treinar e se descobrir no esporte com o apoio dos professores. Essa fase foi importante, pois foi ela que me fez aprender o handebol e adquirir conhecimento estratégico da modalidade, que hoje faz parte da minha vida”, afirmou.

No caso de Victoria, a experiência no CTDE também contribuiu para a formação humana, indo além dos resultados dentro das quadras. “O CTDE fez parte da minha formação não só como atleta, mas como pessoa também. O esporte moldou quem eu sou hoje, me ensinou disciplina, empatia, solidariedade e respeito. O projeto acolhe os jovens e tem o poder de transformar vidas. Com certeza mudou a minha”, relatou.

PROJETO DE EXCELÊNCIA

Victoria Barbosa, construída no futsal dentro do CTDE da Escola Aluízio Pinheiro Ferreira

Na avaliação da gestão escolar, os Centros de Treinamento de Desporto Escolar se consolidaram como uma política pública eficiente, com resultados expressivos dentro e fora do estado. O diretor da Escola Major Guapindaia, Célio Leandro, evidenciou o histórico de conquistas do CTDE da unidade. “É um projeto de excelência. Não é a primeira atleta que assina contrato com um time profissional. Nosso CTDE já participou de competições internacionais, como o campeonato mundial de futsal na Sérvia, em 2024, onde ficamos em quinto lugar entre 20 seleções.”

Segundo o treinador do CTDE da Escola Aluízio Pinheiro Ferreira, Eduardo Barros, o projeto permite uma formação contínua, planejada e alinhada à educação. “A criação e manutenção do CTDE são primordiais para a formação integral do aluno-atleta. A Victoria treinou e estudou no CTDE desde os 11 anos e fechou seu ciclo aos 17 como campeã brasileira de futsal Sub-18, recebendo reconhecimento nacional e uma bolsa integral em Educação Física”, afirmou.

POLÍTICA PÚBLICA 

O CTDE é uma política pública instituída por Lei Estadual nº 4217 de 18 de dezembro de 2017, vinculada à Seduc, que permite ao professor de Educação Física atuar exclusivamente no treinamento esportivo, com carga horária específica e gratificação. Dentro do CTDE, funciona o Programa de Apoio ao Esporte Escolar (Proafesp), organizado por modalidade esportiva. Por meio do programa, as unidades escolares podem receber até R$ 12 mil, conforme o número de modalidades ofertadas, recurso destinado à compra de material esportivo e didático, fortalecendo a estrutura dos treinamentos.

Além disso, o projeto Mais Esporte Escolar possibilita complementação de carga horária, horas extras e apoio direto aos treinamentos, garantindo melhores condições de trabalho aos professores e mais oportunidades aos estudantes. Rondônia conta com 17 Centros de Treinamento de Desporto Escolar, distribuídos em diversas regiões do estado. A relação completa das unidades que integram os Centros de Treinamento de Desporto Escolar pode ser conferida no documento disponível neste link.

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Fonte: Governo RO

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Rondônia

Visita técnica identifica oportunidades de ampliação e modernização da infraestrutura do Porto de Porto Velho

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Comitiva técnica fez levantamentos de dados operacionais e logísticos no Porto de Porto Velho 

Durante visita técnica realizada na Sociedade de Portos e Hidrovias do Estado de Rondônia (Soph), entre os dias 24 e 26 de março, uma comitiva formada por representantes da Secretaria Nacional de Portos (SNP) e do Laboratório de Transportes e Logística (LabTrans), vinculado à Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), identificou oportunidades para ampliação da capacidade, modernização da infraestrutura e otimização dos serviços do Porto Organizado de Porto Velho.

A agenda teve como objetivo acompanhar de perto a operação do Porto de Porto Velho e subsidiar a elaboração do Estudo de Viabilidade Técnica, Econômica e Ambiental (EVTEA). Durante a visita, a equipe técnica percorreu as instalações portuárias, participou de reuniões com operadores e agentes do setor, além de realizar levantamentos de dados operacionais e logísticos, que permitiram uma análise detalhada do funcionamento atual do Porto.

Um dos pontos centrais da agenda foi o levantamento de informações sobre a área atualmente ocupada por empresa arrendatária responsável por significativa parcela da movimentação de grãos no porto e no estado. Esses dados são fundamentais para embasar decisões futuras relacionadas ao uso da área, especialmente considerando o encerramento do contrato de arrendamento, previsto para abril de 2028. As informações coletadas irão subsidiar a elaboração do EVTEA, estudo estratégico que orientará o planejamento da poligonal do porto e a definição de diretrizes para novos investimentos, com foco na eficiência logística, sustentabilidade e competitividade do setor hidroviário regional.

Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, a realização do estudo tem o objetivo de viabilizar um planejamento estruturado e alinhado às demandas atuais e futuras do setor portuário. “A expectativa é que o EVTEA forneça as bases necessárias para a tomada de decisões estratégicas e para o fortalecimento do Porto de Porto Velho como eixo logístico essencial para a região Norte do país”, salientou.

Durante a visita, a equipe técnica participou de reuniões com operadores e agentes do setor

De acordo com o diretor-presidente da Soph, Fernando Cesar Ramos Parente, a ação representa um marco importante para o desenvolvimento da infraestrutura logística do estado. “Estamos planejando o futuro do Porto de Porto Velho com base em informações técnicas qualificadas e no diálogo com os diversos atores do setor. Nosso objetivo é garantir maior eficiência operacional, atrair investimentos e fortalecer o papel estratégico de Rondônia no escoamento da produção regional. Ações como essas e os demais contratos assinados reforçam o compromisso do governo de Rondônia com o futuro e o progresso da logística do estado”, destacou.

O representante da Secretaria Nacional de Portos, Felipe Decnop, também ressaltou a relevância da iniciativa e a atuação integrada entre as instituições. “A elaboração do EVTEA é fundamental para orientar decisões estruturantes no setor portuário. A Secretaria tem atuado de forma ágil e colaborativa, em parceria com o LabTrans, para atender às demandas apresentadas pela Soph e contribuir com o desenvolvimento sustentável da infraestrutura aquaviária”, afirmou.

A cooperação técnica entre os órgãos envolvidos terá continuidade nas próximas etapas do estudo, que, após sua conclusão, será submetido à validação das instâncias competentes.

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Fonte: Governo RO

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Rondônia

Governo de RO promove palestras de educação ambiental para crianças em Machadinho d’Oeste

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A palestra foi promovida para crianças de 3 a 6 anos, com foco na conscientização ambiental e na importância do descarte correto de resíduos

O governo de Rondônia promoveu na segunda-feira (30), uma série de palestras na escola C.M.E.I Elias Estevam Pereira Filho, em Machadinho d’Oeste. A palestra foi promovida para crianças de 3 a 6 anos, com foco na conscientização ambiental e na importância do descarte correto de resíduos, em alusão ao Dia Mundial do Lixo Zero.

A ação com o tema “Sujão e Reciclinho” foi realizada pela Secretaria de Estado do Desenvolvimento Ambiental (Sedam) e o Escritório Regional de Gestão Ambiental (Erga) do município, em dois turnos, e dividida em quatro momentos, envolvendo turmas da creche e dos níveis Pré I e Pré II. Com uma abordagem lúdica e adaptada à faixa etária, a iniciativa buscou estimular, desde cedo, o entendimento das crianças sobre o impacto do lixo no meio ambiente, destacando práticas como a redução, o reuso e a reciclagem.

Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, a educação ambiental para crianças é essencial para a construção de um futuro mais sustentável. “Quando ensinamos desde cedo sobre o cuidado com o meio ambiente, estamos formando cidadãos mais responsáveis, conscientes e comprometidos com a preservação dos nossos recursos naturais”, evidenciou.

EDUCAÇÃO AMBIENTAL 

A atividade ocorreu em alusão ao Dia Mundial do Lixo Zero

Ao todo, cerca de 300 alunos participaram das atividades que utilizaram elementos educativos e interativos para facilitar a compreensão do tema. A iniciativa evidencia a importância de investir na educação ambiental desde a infância, preparando os jovens para a construção de um ambiente mais limpo e sustentável.

A gerente do Erga de Machadinho d’Oeste, Michele da Silva, enfatizou a importância de trabalhar a educação ambiental de forma acessível e desde os primeiros anos de vida. “Quando utilizamos uma linguagem lúdica e próxima da realidade das crianças, conseguimos despertar o interesse e facilitar o entendimento sobre temas tão importantes, como o cuidado com o lixo e a preservação do meio ambiente. Essas ações são fundamentais para formar cidadãos mais conscientes e comprometidos com práticas sustentáveis no dia a dia.”

O secretário da Sedam, Marco Antonio Lagos, destacou que ações como essa contribuem para a formação de uma sociedade mais consciente e sustentável. “Entendemos que a educação ambiental é uma das ferramentas mais eficazes para promover mudanças reais e, trabalhar esse tema com as crianças é estratégico, pois elas se tornam multiplicadoras do conhecimento dentro de suas famílias e comunidades.”

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Fonte: Governo RO

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