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Rondônia

Mostra Estudantil de Arte e Cultura Indígena inicia nesta terça-feira, 14, no Teatro Palácio das Artes, em Porto Velho

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O evento reunirá estudantes de aproximadamente 30 etnias indígenas, evidenciando a riqueza e diversidade cultural do estado

O governo de Rondônia promove, entre os dias 14 e 16 de abril, a IV Mostra Estudantil de Arte e Cultura Indígena (Maloca 2026), reunindo estudantes indígenas de diversas regiões em uma programação dedicada à valorização dos saberes e tradições culturais. A abertura oficial do evento será realizada nesta terça-feira (14), às 16h, no Teatro Palácio das Artes, em Porto Velho. A partir da quarta-feira (15), as atividades seguem no Auditório da Escola Estadual Major Guapindaia, com apresentações artísticas dos estudantes, momentos interativos e palestras, nos períodos da manhã (8h às 12h); e da tarde (14h às 18h).

Na quinta-feira (16), a programação será realizada em diferentes pontos históricos do centro da Capital, com a realização de tour pedagógico voltado à educação patrimonial, além de oficinas formativas no auditório da Universidade Federal de Rondônia (Unir Centro) e no Centro de Defesa dos Direitos Humanos (CCDH), também nos turnos da manhã e da tarde. Ao longo da mostra, os participantes terão acesso a uma programação diversificada, que inclui exposições de trabalhos estudantis, performances interativas, oficinas pedagógicas e exibições audiovisuais, promovendo vivências culturais e educativas. As atividades serão destinadas à comunidade escolar, incluindo estudantes, professores e familiares.

Maloca 2026 contará com a participação de representantes de 16 municípios e localidades de Rondônia

O governador de Rondônia, Marcos Rocha, salientou a importância da iniciativa como ferramenta de valorização cultural e educacional. “A mostra fortalece a diversidade e as políticas públicas voltadas aos povos indígenas. A Maloca é um espaço de reconhecimento, onde os estudantes podem expressar sua identidade e manter vivas as tradições dentro do ambiente escolar.”

O titular da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), Massud Brada, ressaltou o papel da ação na construção de uma educação mais inclusiva. De acordo com ele, a iniciativa contribui diretamente para o fortalecimento do respeito às diferenças e para a promoção do diálogo intercultural nas escolas. “Estamos trabalhando para garantir que todos os estudantes se sintam representados e valorizados em sua cultura e história”, pontuou.

DIVERSIDADE CULTURAL 

A Maloca 2026 contará com a participação de representantes de 16 municípios e localidades de Rondônia. O evento também reunirá estudantes de aproximadamente 30 etnias indígenas, evidenciando a riqueza e diversidade cultural do estado. Entre elas estão Aikanã, Amondawa, Arara, Arikapú, Aruá, Cinta Larga, Gavião, Jaboti, Kampé, Kanoe, Karipuna, Karitiana, Kaxarari, Kwazá, Makurap, Mamaindê, Negarotê, Oro Jowin, Oro Mon, Oro Nao, Oro Waram, Oro Waram Xijein, Puruborá, Sabanê, Suruí, Tawandê, Tupari, Uru Eu Wau Wau, Wajuru e Zoró.

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Fonte: Governo RO

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Rondônia

Segundo dia: Maloca reúne 240 participantes com apresentações culturais e oficinas em Porto Velho

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A iniciativa tem como objetivo fortalecer e valorizar as manifestações culturais dos povos originários no ambiente educacional

Promovido pelo governo de Rondônia, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), o segundo dia da IV Mostra Estudantil de Arte e Cultura Indígena (Maloca) acontece nesta quarta-feira (15), no auditório da Escola Estadual de Ensino Médio  Major Guapindaia, em Porto Velho, reunindo 240 (duzentos e quarenta) participantes, entre professores e estudantes indígenas, com programação ao longo do dia até às 18h. A iniciativa tem como objetivo fortalecer e valorizar as manifestações culturais dos povos originários no ambiente educacional.

A programação inclui exposição de trabalhos dos estudantes, apresentações artísticas no período da manhã, performance interativa com o artista Bira Lourenço e, à tarde, socialização de atividades pedagógicas, oficina com a multiartista Mara Pacheco e exibição audiovisual. As atividades contemplam expressões tradicionais dos povos indígenas participantes.

A iniciativa fortalece a valorização cultural no ambiente educacional, reafirmando o compromisso do governo com a educação inclusiva e o respeito à diversidade cultural, promovendo um espaço onde os estudantes indígenas podem expressar suas tradições e fortalecer sua identidade.

O secretário da Seduc, Massud Badra ressaltou a importância do evento como ferramenta de aprendizagem e integração. “A participação dos estudantes e professores indígenas demonstra a força da educação como instrumento de preservação cultural, promovendo o intercâmbio de saberes e incentivando o protagonismo dos povos originários dentro do ambiente escolar”.

A programação inclui exposição de trabalhos dos estudantes, apresentações artísticas, performance interativa e exibição audiovisual

Entre os destaques da programação, o professor Heliton Tinhawamba, da Escola Zavidjaj Xi Ko Pi Poh, localizada na Aldeia Ikolen, na Terra Indígena Igarapé Lourdes, apresentou, junto aos alunos, danças tradicionais do povo Gavião. “Apresentamos uma dança com o instrumento Espírito da Água e, depois, o canto e dança que retrata a vitória da luta do povo Gavião. Essa é a minha primeira participação na Maloca, mas os alunos já participam desde as primeiras edições. Eu acredito que a presença das escolas indígenas, principalmente dos estudantes é muito importante porque mostra que, por meio da educação, a cultura continua sendo fortalecida e transmitida para as novas gerações. Também é uma forma de dar visibilidade à nossa cultura, à nossa religião e aos nossos rituais, mostrando que ela permanece viva e contribuindo para quebrar barreiras, como o preconceito”.

Na sua primeira participação na Maloca com seus alunos, a professora Keiliany Ulrich, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Inácio de Castro, em Pimenteiras do Oeste explicou a proposta da apresentação desenvolvida com os estudantes. “Trouxemos a música na nossa língua, o Tupi Warazu, que pertence ao tronco linguístico Tupi. Apresentamos a música Uka Uka, que conta a história de uma mãe feliz que sai para passear, observa a natureza, como as garças e os peixes e segue até a casa do filho. Lá, eles trabalham juntos na produção da linha de algodão, desde a retirada da semente até a confecção do fio utilizado para fazer suas roupas”.

A estudante Helen Cristina, participante do evento junto à professora Keilany Ulrich, afirmou que era sua primeira vez na Maloca e, que aprendeu muito com as apresentações. Ela destacou que teve contato com culturas e tradições diferentes, que ainda não conhecia, disse que gostou da experiência e demonstrou interesse em participar das próximas edições. 

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Fonte: Governo RO

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Rondônia

Inscrições abertas para Seletiva Estadual Classificatória das Modalidades Individuais do Joer

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A iniciativa contempla as modalidades de judô, nas categorias infantil e juvenil, karatê, na categoria infantil, e natação, nas categorias infantil e juvenil

As inscrições para a Seletiva Estadual Classificatória das Modalidades Individuais dos Jogos Escolares de Rondônia (JOER) estão abertas a partir desta terça-feira (15), às 12h, até às 23h59 de quarta-feira (23) de abril, e deverão ser realizadas exclusivamente pelo endereço eletrônico https://joer.seduc.ro.gov.br/.

A Seletiva Estadual Classificatória das Modalidades será realizada no período de 12 a 16 de maio de 2026, no município de Porto Velho. A iniciativa do governo de Rondônia, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) contempla as modalidades de judô, nas categorias infantil e juvenil, karatê, na categoria infantil, e natação, nas categorias infantil e juvenil, com o objetivo de definir os estudantes-atletas que representarão o estado nas etapas nacionais.

A seletiva estadual possui caráter classificatório para os Jogos Escolares Brasileiros (JEB’s)

Inicialmente previstas para ocorrer durante a etapa estadual em Cacoal, as modalidades foram antecipadas para Porto Velho como forma de aprimorar a organização técnica e logística, garantindo maior eficiência no planejamento, na alocação de recursos e na consolidação das informações dos participantes.

O secretário da Seduc, Massud Brada, ressaltou que a iniciativa assegura maior previsibilidade e equidade ao processo classificatório. “A antecipação permite uma gestão mais eficiente das etapas, garantindo o cumprimento dos prazos, a organização adequada das delegações e a participação dos estudantes nas competições nacionais com segurança e planejamento”.

O gerente de esporte escolar, Marcelo Araújo, destacou a importância da vivência esportiva na trajetória dos estudantes como parte essencial do processo educacional e do desenvolvimento integral no ambiente escolar. “Participar dos Jogos Escolares é uma experiência muito significativa para os nossos alunos, porque vai além da competição. É um momento de convivência, de aprendizado e de superação, em que eles desenvolvem confiança, fazem novas amizades e se reconhecem como protagonistas da própria história dentro da escola e na vida”, ressaltou.

A seletiva estadual possui caráter classificatório para os Jogos Escolares Brasileiros (JEB’s), que serão realizados em Brasília, e para os Jogos da Juventude, previstos para Foz do Iguaçu. 

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Fonte: Governo RO

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